#阳光种子戏剧社#
3月7日，【阳光种子·黄楼小学童话社团】
日期：2022.2.28
工作日志：
上课初始，向现场各位学生介绍本学期的基本任务与专项设定任务，首先针对我们三年级学生进行任务说明及基础训练。在任务介绍部分，在本期课程中，首要项目为《青春黄小》诗朗诵舞台展示。该项目我们将分为三个阶段（9节课）完成，以诗歌为展现形式，凸显黄小学子青春活力。在随后基础训练环节，我们尝试使用“蛙式呼吸法”完成胸腹呼吸训练，并对咬字吐音环节进行训练。之后由校方指导老师（王老师与蔡老师）配合将三年级同学带到指定地点进行针对性训练，同时邀请五年级学生上台，我们针对五年级毕业班进行了特定任务，本学期以《为中华之崛起而读书》课本剧为重点进行舞台训练（训练的循序原则：剧中人物性格分析、基本走位、肢体动作、面部情绪控制、台词朗读）
#阳光种子戏剧社#
3月7日，【阳光种子·唐镇小学星梦缘戏剧社团】
日期：2022.2.28
工作日志：
因二年级学生在寒假及开学季已经陆续进行节目排练，人员状态基本在线，所以本节课首先对两个年级段学生进行本学期任务告知。二年级学生们本学期主要以中国传统文化（语文课二上册）古诗词为训练及展演项目。五年级则以课本剧作为毕业大戏主导方向，今天我们暂定P33页《红楼春趣》作为课本剧题材。在具体课程安排上，我们将每节课前15分钟给到二年级小朋友，以基础训练为重点。随后30分钟交给五年级学生，以课本剧训练为重点，最后15分钟再交还给二年级学生们检查他们基础训练及古诗词朗诵。今天二年级还是以本周三《中草药之四季歌》展示项目为主要训练内容。
#阳光种子戏剧社#
3月11日，【阳光种子·黄楼小学童话戏剧社团】
日期：2022.3.7
工作日志：
本节课作为我们新学期开始的第二节课，首先邀请我们三年级学生上台，《青春》这篇诗的下半节段落开始训练，今天强调在全体学生整体节奏是否稳定（重点在结尾音不能拖沓），以及在后半段中部分语句之间停顿点（停顿很重要，突出表达重点字句）。随后邀请我们五年级同学上台，开始了今天的舞台基本走位训练，在今日的训练内容上，对于台词部分我们并没有强调甚至没有要求学生一句一句开始读台词，反而是我们的每一位同学从出场开始，每个人的基本动作和在舞台上行动的路线进行训练保证舞台的充实感及美感。最大的困难集中在学生没有完全进入角色中，在走的过程中只单一完成路线设定没有代入角色精神状态这将是我们下节课在情绪控制训练中所需要弥补的部分。
