学“答”

       中国教育最大的弊端，不是在学“问”、而是在学“答”。死记硬背、唯唯诺诺，就是好学生；独立思考、善学敢问，就是傻学生。一代人，如果没有独立思考能力，最后结果就是把复合型人才培养成“附和型人才”。（via:@钮一新）